Ceará impulsiona permanência de jovens na escola com Pé-de-Meia
O estado do Ceará se destaca na redução da evasão escolar, apresentando resultados significativos com o programa Pé-de-Meia. Uma pesquisa recente revela que o incentivo financeiro tem contribuído para que jovens em situação de vulnerabilidade permaneçam nos estudos, impactando diretamente as taxas de abandono no ensino médio.
Como o Pé-de-Meia funciona
O programa Pé-de-Meia, descrito pelo Ministério da Educação (MEC) como uma “poupança para promover a permanência e a conclusão escolar”, oferece incentivo financeiro-educacional a estudantes do ensino médio público. A iniciativa visa combater o abandono e garantir que mais jovens concluam essa etapa fundamental da formação.
Impacto no Ceará é substancialmente maior
Um estudo sobre a eficácia de programas de bolsas de estudo aponta que, em média, para cada quatro jovens que abandonariam o ensino médio sem o programa, um desiste da evasão graças ao incentivo financeiro. Essa proporção se traduz em uma redução esperada de 6,3 pontos percentuais na taxa de evasão entre jovens de famílias vulneráveis. No Ceará, no entanto, o impacto foi ainda mais expressivo, alcançando uma redução de 10 pontos percentuais na taxa de evasão de estudantes vulneráveis.
A importância da avaliação de impacto
A estatística foi obtida através de uma avaliação de impacto ex-ante, uma técnica utilizada por pesquisadores para estimar os resultados de políticas públicas antes ou durante sua implementação total. A pesquisa, publicada como a obra “Bolsas de estudo e evasão: avaliação de impacto ex-ante”, foi elaborada pelo Centro de Evidências da Educação Integral (CEEI), uma parceria entre Insper, Instituto Sonho Grande e Instituto Natura.
Concentração de pagamentos pode aumentar eficácia
As estimativas do estudo sugerem que a concentração dos benefícios no último ano do ensino médio tende a elevar a eficácia do programa. Aumentar a concentração do repasse no 3º ano, dos atuais 56% para 75%, poderia impactar a taxa de evasão dos jovens em situação de vulnerabilidade, elevando a redução esperada de 6,3 para 7,6 pontos percentuais. A redução mínima necessária para que o Pé-de-Meia tenha uma relação custo-benefício favorável é de 2,5 pontos percentuais, patamar que, segundo o estudo, é atingido em todas as unidades da Federação.
Complementaridade com programas estaduais
O estudo também avaliou o grau de complementaridade entre o Pé-de-Meia e programas estaduais de bolsas de estudo. Em média, o impacto adicional do Pé-de-Meia em estados com programas próprios é similar ao ocorreria sem esses programas. No entanto, em casos como o Piauí, a operação conjunta com programas estaduais inativos ou ativos pode resultar em uma redução na taxa de evasão superior à soma dos impactos isolados, representando um aumento significativo no combate ao abandono escolar.